Nové osnovy pro francouzské střední školy žádají, aby žáci 11. třídy se zabývali řadou témat, která jsou těsně spjata s gender ideologií a agresivní sexuální výchovou. Jsou propagovány antikoncepce, ospravedlňovány potraty a obhajovány homosexuální aktivity. Začátek těhotenství je vymezován až implantací embrya v děloze. Postabortivní syndrom a vedlejší účinky antikoncepce nejsou zmíněny. Umělé oplodnění, zmrazování embryí a dárcovství vajíček jsou líčeny jako něco zcela normálního

Jsou též minimalizovány rozdíly mezi muži a ženami: „Anatomické a fysiologické rozdíly mezi mužským a ženským mozkem, způsobené působením sexuálních hormonů, už nejsou důležité, stejně jako rozdíly mezi jednotlivci stejného pohlaví.“ V učebnicích se vyskytuje kapitola nazvaná „Stávat se mužem nebo ženou“. Jde tu o rozlišení mezi „biologicky daným pohlavím“ a „vlastním určeným pohlavím“. „Sexuální orientace“ je považována za čistě intimní záležitost, patřící do privátní sféry a je představována jako záležitost svobodné volby.

13.6.2011, lifesitenews.com

zdroj: prolife